进入21世纪，随着经济国际化的发展，信息化时代的到来，教育国际化也成为趋势。越来越多的国内外家长希望把孩子送出国门接受国际化的文化教育，拓宽视野，增长见识，让自己的孩子具有更强的国际竞争能力；越来越多的孩子不满足于国内教育，希望能够走出国门，接受国际领先的教育，增强自己的信心，锻炼自己的能力，提高自己的国际文化水平，为将来进入社会奠定坚实的基础。社会的需要就是我们的目标，因此，我校领导审时度势，顺应时代潮流提出了“铸就全球化时代名校”的办学目标，极大的振奋了人心。学校再此基础上，制定了三年发展规划。三年发展规划的提出是学校发展的又一里程碑。现在我校师生正为此而努力。    

      回顾我校与德国GSG学校建立友好伙伴学校过程，几年前我校就开始进行了积极探索与筹备——参观和考察一些学校和机构，积极探索小语种的教学经验；提前储备和培训了小语种专职教师、派送教师到上海外国语大学、东北师范大学等校接受专业培训和教学实习。经过多年的精心准备，学校在经过教育部门批准后于2007年元月组建了“英语+小语种”双外语班（英+德，英+法，英+俄），开创了成都地区初高中学习双外语的先河。如今我校已拥有三个年级六个小班150余名学生，独特的小班教学模式、灵活的办学理念，受到家长的瞩目和好评.此次我校与德国GSG学校建立友好伙伴关系，实现学校间的交流互访，是学校领导对我校双语班小语种特色教学的重视和关怀，是三原每个老师和同学的共同努力，也是德国领事馆对我校双语班德语教学工作的肯定和支持，再此,特别感谢德国国外学校教育司德语教学顾问图娜曼女士热心积极的联系。图娜曼女士几次来到学校考察、参观。“课程设置非常正规科学、教学模式灵活有效！”图娜曼女士对双外语班的交互型教学、活动型教学表示高度认同，并表示将与学校展开更多的交流活动。图娜曼女士热心为我校寻找国际友好学校牵线搭桥，最终位于德国科隆的Geschwister-Scholl-Gymnasium Pulheim 学校正式成为我校中德友好伙伴学校，并在德国驻成都领事馆的支持下促成了此次交流活动。    

      2008年10月6日上午，我校迎来了德国Geschwister中学师生代表一行13人，他们来我校将进行为期一周的交流互访活动。这次交流活动既是学校发展跨入新台阶的体现又是学校“铸就全球化时代名校”的第一步。在这次来访交流活动中德方教师积极与我校德语教师开展教学讨论，对我校德语教学提出了宝贵意见.同时,对我校德语教学的开展给予了高度的赞扬。在交流活动中，德方教师积极参与我方德语教学。分别参加了初一年级，初二年级德语教学课，在课堂上德方教师积极的做教学笔记，同时又认真的听讲。在这个过程中德方教师对我校德语教学给予了肯定的态度，认为外语教学听说先行，同时又认为，外语教学每个学生都应该积极开口讲，积极上台表演，这也是教学的重要环节。此外,为了能够激发学生学德语，说德语的热情，德方学生也加入到我们的德语课堂上来，这个环节不但可以增近两国学生的互相了解，并且有利于学生口语的提高。通过这次教学活动的交流,我们可以明显感觉到教师进一步提高了教学热情，改善了教学手段，也刺激了学生学习德语的兴趣，对我校德语教学工作起了积极的作用。    

     德国代表团的来访加强了我校与德国格斯维斯特中学的友好联系，对我校德语教学以及双语教学的发展起了促进作用，是我校“铸就全球化时代名校”过程中的重要一步。在这次交流活动中，我们学到了国外教学先进的东西，有利于丰富我校教育理念，提高了学生学习德语以及英语的热情。中德之间友好学校的交流对于学生学习兴趣、教师教学水平、教育理念起着积极作用。

       我们期待着明年暑假学校的德国之行!

美丽的德国Geschwister  

校园一景