国际部《公共关系实务》课程系列报道二

收获

指导老师在对同学们的创意宣讲点评时指出，宣讲不仅是一次创意方案的陈述，也是一次重要的面试，关键在于能不能给评委留下深刻的印象。有些平时很优秀的同学，在宣讲中很怯场，明明是一个很好的方案，但在宣讲中没有把亮点突出来，没能打动评委；有些平时很默默无闻的同学，却在宣讲中超常发挥，迎得了评委的一致好评，还被直接选进了导演组；有些同学的创意甚至加入了 “ 绿色环保 ” 、 “ 感恩 ” 、 “ 公德心 ” 等亮点，充分展示了 90 后积极向上的一面。 “ 只有最好的准备、最佳的心态才能获得成功总结上一周的表现，指导老师告诉同学们：一、自信很重要。无论做什么事，自己一定要有 “ 自信 ” ，因为自信是成功的关键。无论方案的好坏，无论前面的同学给自己多大的压力，只要有了自信就成功了一半。二、整体形象气质很重要。在现代社会，一个人的仪容仪表非常关键，如果头发、指甲等都不整洁，就算方案再怎么打动观众，评委还是很难买单。第三，口齿清晰很重要。从上下句的衔接到 PPT 前后顺序的排放，从倒背如流的图片到中间穿插的背景音乐等都是需要作者通过 “ 思维逻辑 ” 用自己的语言说出来的 …… 同学们听后，对自己平时的言行又有了新的认识。
挑战

为了将同学们的个人创意汇集成一份集体方案，学校根据同学们的表现和特长，将所有 63 名学生分到了 7 个组，并明确了每个部门的职责、任务和具体安排。秘书处是 “ 小密探 ” ，负责协助导演组和各组的沟通；宣传组是需要有功利心的，要为活动宣传造势；接待组是负责发邀请的，要当最好的 “ 公关能手 ” ；导演组是整个活动的 “ 动力发电机 ” ，负责把大家都调动起来；翻译组是所有部门的 “ 翻译 ”…… 每位同学都拿到了一份 “ 项目组管理架构与职责 ” ， “ 总导演 ” 、 “ 舞美导演 ” 、 “ 节目导演 ” 、 “ 租赁统筹 ” 、 “ 场地统筹 ” 、 “ 网络宣传 ” 、 “ 行政秘书 ” 、 “ 公共事务秘书 ”…… 完全是成人化的项目分工和组织管理。 “ 宣传组 ” 立即投入到行动，就在成都部落客上建立了官方博客 “ 花儿在绽放中飞翔 ” ，公开展示他们正在进行的公共关系实务课程。
    同学们到底能不能适应他们的 “ 角色 ” ？他们的集体方案究竟能不能让学校 “ 掏钱 ” ？欢迎读者点击成都部落客 “ 花儿在绽放中飞翔 ” 查看。

本报记者 叶荣