在犹太人家庭，学问受到高度重视，孩子从小就认为书本是甜的，在这个方面，犹太人的家庭教育有独到之处。 　　 　　 为解释在智力取向的活动中犹太人的优势之谜，人们提出了无数的理论。其中，一名作家在书中写道：“犹太人家庭是学问受到高度评价的地方，在这个方面，非犹太人的家庭相形见绌。就是这一因素，构成了其他一切差异的基础”犹太人的家庭教育究竟有哪些特点? 　　 　　 在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻：书本是甜的。 　　 　　 犹太人的墓园常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书”。当然，这种做法有象征的意义，即生命有结束的时刻，求知却永远无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头。要是放在床尾，会被人认为是对书的不敬而遭禁止。 　　 犹太人不焚书——即使是一本攻击犹太人的书。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。在人均图书和出版社、以及每年人均读书的比例上，以色列超过了世界上任何一个国家，为世界之最。 　　 　　 犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧 ，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问："有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?"要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的， 你只要活着，智慧就永远跟着你。” 　　 犹太人这种一心追求知识，并以不同方式运用知识来谋生的特点代代相传。