家长对孩子有什么话说，写在小纸条上，贴在家里和孩子沟通。昨日，记者看到了大兴路小学一位学生家长写给自己女儿的很多这种沟通纸条。

　　陈女士的女儿倩倩是大兴路小学5年级的学生。陈女士介绍，从倩倩3岁左右有了阅读能力之后，她便开始尝试着给她写一些不同内容的小纸条。孩子的铅笔盒里、玩具箱里，甚至家里的冰箱门上、镜子上，只要是孩子能看到、能找到的地方都有可能成她放纸条的地方。

　　记者看到陈女士展示的几张纸条，上面写着“今天作业做得好”、“今天为什么会迟到”等等表扬和批评的话，也有向女儿推荐一本好书，或者留下动脑筋的小问题，甚至还有对一些问题的探讨。倩倩说，“看到这些纸条，我觉得很有意思，也觉得父母是在平等和我交流。”她说，这种交流方式已经进行了7年多，她把父母每张纸条都留了下来，好好保存，有时候还会和父母一起看。

　　陈女士说，她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能有一份惊喜，也让她能够真实地触摸到父母的关注和爱心。