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- 2007-11-05 >> 不妨让孩子自已来
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- 2007-11-05 >> 天才，没有支持和关怀将会泯灭
- 2007-11-05 >> 家庭面对压力时常见的沟通模式
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- 2007-11-05 >> 家庭教育和遗传所起的作用几乎等同
- 2007-11-05 >> 孩子能不能搞研究——黄全愈看素质教育之二
- 2007-11-05 >> 孩子“人来疯”怎么办
- 2007-11-05 >> “创造性”能不能教——黄全愈看素质教育之一
- 2007-11-05 >> 要求孩子“十全十美”对吗？
