10月29日下午，成都市三原外国语学校召开了“高三‘0.5诊’成绩分析会”。杨校长、伍校长、彭主任、刘主任及高三全体教师参加了这次会议。

 彭主任就这次“0.5诊”成绩分析的相关数据，从纵向、横向两方面进行深刻解析，从增长率、优生率等七项指标进行多角度、全方位分析，并就教师层面、学生层面和管理层面提出操作性很强的指导意见，并提出了明确的要求：要趁势而上，教学上保持与局上一致；班主任和科任教师间应团结合作，互相听课，取长补短；各教师精心命题、选卷，利用好晚自习，为迎战“一诊”作准备。

伍阳斌校长在讲话中给全体高三老师提出了具体要求：一是正确看待这次成绩。二是要有针对性和实效性的召开成绩分析会。建议是分层教学要落到实处，因材施教，因人而异，提高教学效率，为“一诊”作准备；三是备课组针对学生和学科特点制定切实有效的教学方法；四是教师潜心教学研究，精要、精心评讲试题，并要有自己独到的见解，让学生学有所得。五是班子成员必须深入到各班开展听课、评课活动，协助高三年级教师的工作，营造良好的氛围。

    高三年级教师表示，通过本次会议，明确了方向、感到了压力、获得了信心，他们将和学生们一起，发起本届高三最后的冲刺。

伍校长、彭主任发言

高三老师参加成绩分析会

高三0.5诊成绩数据分析