作业布置和批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。05月19日，我校对各年级各班进行了作业批改情况抽查，各教研组长、备课组长在二楼学生阅览室对各班各学科的作业情况进行了认真的检查。

本次检查内容包括：作文本、作业本、试卷（周考及月考）、纠错本等。检查中发现，整体上作业布置次数、批改数量、作业格式基本符合要求，作业批改大部分班级学科完成情况良好，教师对作业批改十分认真、详细、准确，批改的书写及评语的书写比较规范、工整，学生也用不同颜色进行再改正，把知识落到实处，把考点落到实处。

极个别年级学科有作业上交不统一，有的班级学科有教师未批改、教师批改了学生未改正的情况。

作业的布置和改正方式有很多，需要我们在教学过程中不断摸索和创新，希望通过每一次作业批改情况的检查成为一种促进，让教师更上心，学生更用心，家长更放心！