老师们、同学们：大家上午好！

初一和高一的同学们好！欢迎你们加入我们的大家庭！

在这个炎热的暑期，我除了参加学校会议外，几乎没有出家门，每天边读书边写画，整整用完三十支圆珠笔芯；每天边读书边思考，形成了解读十二个人生问题的十二个心智方案。其中一个就是我想拥有的家。

家是什么？家就是不管你走到哪里，都想回去的地方；不管你坐着或者站着说话或不说话，都无拘无束的地方；不管你流过多少泪，都不离不弃的地方。我们一生至少拥有三个这样的家：我们诞生了，就有了第一个生存的家；我们成长了，就有了第二个读书的家；我们工作了，就有了第三个工作的家。

人班合一就是同学们的读书之家，人班合一就是老师们的工作之家。什么是人班合一？就是具有共同目标、共同价值、共同利益、 共同行动的班级同盟体。人班合一建设分为教师篇、学生篇和家长篇。暑期学校进行了人班合一的骨干研讨会、 骨干培训会和全员培训会，形成了教师篇的人班合一的建设方案。今天，我重点强调学生篇的人班合一建设：

第一. 班级契约制：制定和践行班规、组规、室规和个人发展规划；

第二. 班级负责制：制定和践行班长、组长、室长负责制和自律责任制；

第三. 班级质量法则：制定和践行身心素质法则、做人素质法则和学业素质法则；

第四. 班级绩效制：制定和考评个体升学指标、个体成长指标和班级团队指标；

第五. 班级同盟体：建立和建设班级同学同盟体、学习型小组和同桌同盟体。

同学们：在人班合一建设中，我们必须建立付出与收获的心智模式：没有付出就没有收获、我要付出什么，我能获得什么？我的付出，成功了收获成果；我的付出，失败了、收获智慧；我的付出，失败了，收获快乐！

老师们、 同学们：人班合一就是我们师生想拥有的家，让我们付出努力建设这个家，从而享受这个家的快乐和幸福！

最后，祝大家身心健康！学习快乐！生活愉快！