马先生说，发现孩子的问题，要找到一个切入点攻，而不能以说教的语气教育孩子。最忌讳的就是说“都是为你好”。其实小孩根本就不想理解这句话的意义。此外，孩子做错事要理解，不要急于批评。比如他把杯子碰到地上，不要指责他并说杯子要多少钱，而是要说没关系，问他原因，然后再告诉他怎样注意不把杯子碰到地上。这样才会达到教育的效果。