1、学生个体发展工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：学校各年级负责人、班主任及学生处相关人员。工作室负责学校成功人生行动计划的实施、督导，研究学生个体成功发展的因素、平台、手段及措施等课题，负责编撰《成功人生行动手册》。
2、践学课堂工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：学校各年级负责人、班主任及教导处相关人员。负责学校五环践学课堂模式的实施、督导，研究高效课堂模式的理论操作体系。负责编撰《五环践学课堂模式》、《精品践学案》、《学生践学课堂学习力训练案例》等。
3、学生留学规划与发展工作室 ：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：国际部班主任、英语等学科教师及国际部相关人员。工作室负责学生学业、个体特质及海外院校申请等方面的规划实施、督导，研究国际化教育趋势及帮助学生达到海外院校录取标准的途径与措施。负责编撰《留学规划与发展践行手册》。
4、实验科创工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：省、市实验教学评审专家、教育装备质量检测验收专家、自制教具能手夏彪老师及物理组教研组负责人。工作室主要负责我校实验与科创学生活动开展的实施与研究，负责组织学生参加各级各类相关竞赛活动。
5、数学教学工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：数学教研组和备课组负责人。工作室负责学校各年段数学教学与研究的实施、督导，开发学校教学校本课程与教材，负责编撰《数学教师工作手册》等。
6、外语教学工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：英语教研组和备课组负责人。工作室负责学校处语教学实施、研究及教师培训，研究外语校本课程教材开发、学生外语专长素质培养及评价，负责编撰《外语教学手册》、《三外之声》等。
7、质量管理工作室：由杨校长亲自担任工作室首席专家，成员包括：学校行政团队，工作室负责学校整体及各板块质量管理的实施、督导及研究、完善学校各级各类人员的绩效考评的方法。负责编撰学校各类质量管理制度，形成《质量管理制度》、《质量管理手册》《质量管理工具表》等。