2025年四川省成都平原经济区青少年科技研学营以“探索未知，启迪未来”为主题，为期7天，吸引成德眉资绵五市80名青少年参与，设11个特色研学点位，是成德眉资同城化发展智慧教育联盟推动资源共享的重要举措。我校初2023级4班学生黄天麒，作为新都区唯一学生代表参与，展现了我校科创育人成效。

研学中，黄天麒全身心投入11个点位探索。在川大智胜“深空”体验区，他主动请教航天技术原理；在电子科大太赫兹实验室，结合课堂知识提问获导师认可；在龙门山博览园，沉浸式体验后整理笔记分享思考；在长虹智能制造车间，聚焦机械臂技术询问编程逻辑，尽显严谨探究精神。作为区域代表，他主动与各地营员交流，分享我校科创学习心得，汇总其他地区经验，小组探究报告获好评。面对实验数据偏差等挑战，他带领组员排查问题完成实验；还参与研学成果展示筹备，制作的演示文稿展现科技与文化、产业的融合魅力。

此次研学让黄天麒拓展了科学视野，提升了探究、协作与交流能力，他回校后分享经历，带动社团探究热潮。同时，他带回的优质资源与经验，为我校优化“课堂 社团 研学”的科创培养模式提供参考。我校将以此次活动为契机，组织黄天麒开展全校分享会，深化成果转化；完善科创课程，增加前沿领域内容；主动对接联盟学校，推动校际科创课程共建、师资共享，助力成德眉资智慧教育协同发展。