“直走、放下、放下……”

一个小学生快速按下操纵器，只见机器人前方的粘贴板上的乒乓球掉下到了地上。“哎，”围观的小学生发出了叹息声。

11月25日，第十五届四川省青少年机器人创新实践活动（普及组竞赛）暨新都区第三届青少年创新实践活动在成都市三原外国语学校体育馆举行。全区21个中小学参加了本次竞赛。

机器人创新实践活动的举办，是“科教兴国”的具体体现和创新举措，也是提升学生核心素养的重要途径，很好的培养了学生的动手能力、团队能力、创新能力，激发了学生的科学思维、科学创意、科学智慧。

学校的党总支书记，副校长姜明贤称，三原中学一直以来坚持“追求个体生命能力，追求个体品德高尚，追求个体学业成功，”为目标。不仅重视学生的成绩，更重视学生的全面发展，个性发展，“与本次活动秉承的‘弘扬科创精神，培养实践能力’的主旨不谋而合。”

近年来，学校参加了各种比赛，均取得了优异成绩。

四川省青少年机器人创新大赛是四川省科协的一大盛事。新都区已经成功举办了两届，今天是第三届。

活动现场小小参赛员已在为自己的机器做最后的调试，这些机器都由学生自主创作，不得不佩服现在的小学生啊！

上午10时，全区21所中小学1000余名学生参加，在机器人赛场上展开激烈角逐，展现个人创新能力，分享交流实践经验。

“我今天有点紧张，乒乓球粘到机器人前端的粘贴板后，时间就到了，”木兰小学五年级张兰同学说，“我在操控性方面还有待加强。”不少学生表示，今天发挥都很一般，“感觉有些紧张，有些不在状态。”

在比赛之前，学校还建立起了专门的微信群，将一些实践构思发到群里和家长们一起讨论。

学生周末回家后，家长陪同孩子一起实践；在学校时，老师会带着学生一起搭建机器人，一起训练，及时提出修改建议，学生马上动手实践，每天训练结束后，信息技术老师还会把当天孩子们的训练照片发到微信群，让家长及时了解孩子的训练情况，增加了家校互动。

三原希望一直秉承着“弘扬科创精神，培养实践能力”的主旨，鼓励更多的青少年科创爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、探索和实践。

比赛虽然结束啦，但是孩子们在准备和竞技的过程中，get到满满的各种技能！“科教兴国”宏伟蓝图在日益趋显了！

（转自公众号：这里是新都）