整齐的服饰，端正的站姿，礼貌的笑容，他们一动不动地站在那里，忍受着清晨的阵阵冷风，忍耐着中午的炎炎烈日，从披上绶带的那一刻起，他们就肩负了一份责任与担当，准时站岗，微笑面对，是他们对学校、对老师、对同学的约定和诺言何谓值周

  值周，是三原中学一项特定的学生活动，并衍生成为制度，是实现学生自我管理、自我教育的一种途径。通过值周班级学生的群体管理，促进良好的校风校貌的形成；通过值周班级学生的文明示范，促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生通过校内服务劳动，增强爱校的集体观念，增强劳动意识，培养劳动习惯。

  同学们以班为单位，在德育处及班主任的指导下，分散到学校的各个场所，以每周轮换的办法，参与学校的各种服务和管理，实质上是组织起来参与社会实践，只不过这种实践是在校园范围内进行的，它极大地锻炼了学生的实践能力，并提升了综合素质。根据值周班同学的评比，学校为当周表现出色的班级颁发流动红旗。