为进一步弘扬学校“个体差异发展教育”的办学理念，深化落实“追求个体生命活力，追求个体做人成功，追求个体学业成功”的办学思想，努力实现“构建以学生为圆心的服务型校园”的办学目标。在教育集团公司的领导下，我校于12月3日至6日期间隆重举行了以”自主优效，让课堂焕发生命活力“为主题的教育研讨会课堂大赛决赛。

 本次课堂大赛决赛分高中文科组、高中理科组、初中文科组、初中理科组进行，涉及学科有语文、数学、英语、生物、化学、物理、政治、地理、信息技术等9门学科。 25位来自我校各个学科的优秀教师带来了一场异彩纷呈、耳目一新的教学盛宴。参与本次年会点评观摩的老师有新都区相应学科专家、全校教师。

  比赛中每个学科的老师授课内容——文史数哲，不径相同；风格——直率幽默，各有千秋。课堂上都有有相同的特点：学习目标清晰明确，学生活动充分有效，教师引导恰当及时，课堂气氛宽松融洽，师生精神状态饱满，学习效果高效。现场老师试试频频点头，拍手欢呼，一致认为自主.优效的课堂才是有活力、有生命力的课堂。

  历时3天的大赛中，我们领略了各个学科的独特生命之美，语文课的吟唱诵读之美，数学课的空间逻辑之美，外语课的异国文化之美，历史课的启人智慧之美………, 每次精彩完美的课堂展示来源于赛前教研组集体的精心设计、赛课老师的辛勤准备。

  此次教育研讨会课堂大赛紧扣“自主.优效”课堂具体要求，渗透核心素养、新目标、新高中考等要求，集中研究课堂问题设计。以赛促教，优质课堂展示为全校教师提供学习并借鉴的模板，并以期在学校整体范围内促进课堂改革，全面形成良好的自主.优效的教学氛围。钻研，是每一个教师成长路上的进步之本；学习，是每个三原教师永葆初心的关键；用心，是每一个三原教师进步的催化剂；匠心，三原教育永葆生命力的秘诀。

 编辑：罗兰