各学生班、团支部、中队：
为了强化我校德育工作的表彰奖励和评估机制，全面推进“三个追求”的办学理念，面向我校全体学生，促进我校学生全面发展，更好地推进“创先争优”活动，学校经研究决定以我校2007——2008学年度涌现出来的先进个人和先进集体予以表彰，现将评比表彰的具体事宜通知如下：
一、 区先进班集体
1、 评选条件。（附后）
2、 评选名额：区先进班集体（已产生）
3、 评选产生时间：3月11日之前产生 4、 评选办法：以学年常规考评结果，班级学习成绩为主，参考科任教师、生活班主任意见，结合班集体其他评定数据产生。
二、校先进班集体
1、 评选条件。（附后）
2、 评选名额：按全校班额总数的30%产生。
3、 评选产生时间：6月9日之前产生
4、 评选办法：以学年常规考评结果，班级学习成绩为主，参考科任教师、生活班主任意见，结合班集体其他评定数据产生。
三、市、区“三好学生”“优秀学生干部”
1、 评优条件。（附后）
2、 评选名额：高三年级市“三好学生”2名（已产生）；市“优秀学生干部”1名（已产生）；区“三好学生”高一、高二年级各1名（已产生）；区“优秀学生干部”2名（已产生）；
3、 评选产生时间：3月11日之前产生。
四、个人潜能发展步突出的优秀学生
1、 评选条件：在班级或年级中各方面（如学习、纪律等）的发展情况有突出进步。
2、 评选名额：初中各班各5名，高中各5名。
3、 评选产生时间：6月9日之前产生。
4、 评选办法：由各班主任在征求科任老师、和生活班主任、学生意见的基础上酝酿产生。
五、校“三好学生”、“优秀学生干部”
1、 评选条件。（附后）
2、 评选名额：校“三好学生”初中各班各5名，高一、1——4班各5名，中加班3名，高二1——4班各5名，高二5班2名,中加班3名。校“优秀学生干部”初中各班各3名；高一1——4班各3名，中加班3名，高二1——4班各3名，高二5班1名,中加班1名
3、 评选产生时间：6月9日之前产生。
4、 评选办法：各班在民主选举的基础上，班主任结合科任教师、生活教师和意见而决定最后人选。 六、校“文明学生”、“优秀团员”、“优秀少先队员”
1、 评选条件。（附后）
2、 评选名额：校“文明学生”初中各班各5名；高中各班各5名；校“优秀团员”初中各支部各1名，高中各支部各2名。
3、 评选产生时间：6月9日之前产生。
4、 评选产生办法：各班在民主选举的基础上，班主任结合生活教师、科任教师的意见而决定最后人选。
七、“卫生积极分子”、“体育锻炼积极分子”、“好人好事先进个人”、“优秀室长”、“优秀寝室”、“优秀室员”和“优秀留校生”
1、评选条件：可参考其他先进个人的评比条件。
2、评选名额：校“卫生积极分子”各班1名；校“体育锻炼积极分子”各班各1名；“好人好事先进个人”各班可据实上报学生处，学生处审核后根据实际确定选及名额；“优秀室长”、“优秀寝室”、“优秀室员”和“优秀留校生”由生活区评选；
3、评选时间：6月9日之前产生。
4、评选办法：各班在民主选举的基础上，班主任结合科任教师、生活教师的意见而决定最后人选。
八、十大感动优秀学生
1、评选条件：可参考其他先进个人的评比条件。
2、评选名额：各班可据实上报学生处。
3、评选时间：6月9日之前产生。
4、评选办法：各班在收集、推荐的基础上，结合抗震救灾中感人事迹上报学生处，学生处审核后根据实际确定选及名额。
附一、成都市三好学生、优秀学生干部、区先进集体评选条件
1、 三好学生条件 1） 思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护党的基本路线，关心时事政治，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，有良好的道德品质和健康的心理素质。积极参加校内外和班级组织的教育活动，在社会实践课外活动和参加劳动中表现突出，起到模范作用。 2） 学习好。学习目的明确，态度端正，积极进取，成绩优秀，善于思考，有初步的创新意识，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能。 3） 身体好。积极参加各项体育锻炼，积极参加文娱活动，讲究卫生。
2、 优秀学生干部条件 1） 首先符合“三好学生”条件 2） 担任中队委、班（团）委以上职务 3） 积极为班级和同学服务，待人诚恳、办事公道，有较强的组织工作能力，能出色地完成自己所担负的社会工作。在同学中在威信，受到师生好评。
3、 先进集体条件 重点考核班级组织管理、学习风气、集体舆论、团结友爱、遵规守纪、课外活动、体育卫生、争先创优等方面；班风好，学风浓，在学校举行的各项活动中表现突出，有较高声誉，以学校在过程管理中的量化考评结果为依据；班体育合格率达95%以上。
附二、市“三好学生”、“优秀学生干部”、校“三好学生”、校“优秀学生干部”、校先进班集体评比条件基本符合市级优秀条件。
附三、关于团内评优的决定及评比条件
为了加强团支部建设，努力使团支部成为我校团员思想教育，团员自我管理，团员行为自律，学校强化管理的坚强后盾；为了加强对团员的管理，发挥我校团员的先锋模范作用，使我校团员的管理，发挥我校团员的先锋模范作用，使我校团员成为学生的中坚力量，校团委特决定在全校各支部团员中开展“创优争先”活动，每学年内评比表彰团内优秀的。
一、“优秀团支部”评选条件 1、有一个团结向上、工作积极主动，领导有力的支委会。 2、团支部的工作有计划，有重点，有秩序地进行。 3、团支部的工作定期召开，形式新颖，保证质量，内容生动丰富，收到良好的效果。 4、认真及时完成团委布置的工作，主动支持班主任工作。 5、能结合本支部开展健康有益的主题团会活动，发展新团员工作及时，认真负责。 6、学年度支部无团员发生重大违纪或受团内处分。
二、“优秀共青团员”条件 1、遵守团章、认真履行团员义务，起到团员的模范带头作用，积极参加团的活动，认真完成组织交给的工作任务。 2、爱护班集体，热心为集体服务，团结同学，东于助人。 3、学习刻苦，成绩良好。 4、积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》。 5、全年迟到不超过三次，无违纪行为发生。 6、服从团支部、班级管理配合协作精神强。
附四、少先队“创先争优”评比可参照前述先进集体及个人评比条件
2007_2008学年度先进个人及先进集体上报表
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项 目
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学生姓名
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学生姓名
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学生姓名
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学生姓名
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学生姓名
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备 注
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个人潜能发展突出优秀学生
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初中各班各5名
高中各班各5名
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校三好学生
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初中各班各5名，高一1—4班各5名，中加班3名，高二1—4班各5名，高二5班2名，中加班1名
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校优秀学生干部
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初中各班各3名，高一1—4班各3名，中加班3名，高二1—4班各3名，高二5班1名，中加班1名
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校文明学生
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初中各班各5名
高中各班各5名
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校优秀团员
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初中各班各1名
高中各班2名
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校卫生积极分子
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初、高中各班各1名
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校体育锻炼积极分子
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初、高中各班各1名
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好人好事先进个人
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各班据实上报学生处
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十大感动青少年
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各班据实上报学生处
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优秀室长、寝室、寝员，留校生
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由生活区评选上报
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