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初中化学:绪言 的教学设计
作者: 三原学校 文章来源: 三原 点击数: 更新时间:2007-11-5 11:05:57
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教学设计1. 绪言 前言 本节课介绍了化学的研究对象和作用及化学的学习方法,重点介绍了物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。 学习目标: 教学目的 1.启发学生学习化学的兴趣,初步认识化学学科研究的对象。 2.通过直观教学,使学生了解化学变化和化学性质的概念。 3.介绍我国古代化学方面的成就和近代化学工业的发展,明确学习化学的重要性。 教案内容:
内容1:教学过程
内容2:例题讲解 教学设计2. 绪言 前言
无 学习目标:
1、理解物理变化、化学变化的概念;会判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。了解化学研究的对象;记住一些元素符号和一些物质的颜色及化学式;初步认识试管烧杯、铁架台等几种实验仪器。
2、通过演示实验培养同学们的观察实验能力、积极思维的能力。
3、认识化学现象与化学本质的不同,培养同学们辩证的看问题的方法。 教案内容:
内容1:知识讲解 教学设计3. 绪言 前言 无 学习目标:
1、记住化学性质、物理性质的概念,并能判断常见的物质性质属于哪种性质;明确学习化学的目的和方法。
2、通过学习培养同学们的思维能力、自学能力。
3、了解化学在实际中的应用,激发同学们学习化学的兴趣,培养热爱祖国、热爱化学的情感,树立学习化学为社会主义建设服务的信念。 教案内容:
内容1:知识讲解 教学设计4. 绪言 学习目标:
1.了解化学研究的对象、范围及为什么要学化学,怎样学好化学。
2.理解物理变化、化学变化和物理性质、化学性质两组基本概念,并且会应用概念解答问题。
3.通过老师演示实验,你要了解实验时的注意事项,对一些常用仪器要了解它的名称、使用方法,更重要的是学会如何观察实验。 教案内容:
内容1:典型例题 教学设计5. 绪言 前言
教具
试管、导管、烧杯、铁架台、坩埚钳(或镊子)、(自绘幻灯图片——我国化学科学发展的概况)石灰水、碳酸氢铵、镁带、钠、酚酞试液、萘(卫生球)、烧碱、盐酸、几种化肥样品、几种合成纤维样品、几种医药样品。 学习目标:
1.通过学生日常观察到的形形色色的物质和变化,使学生明确化学研究的对象。
2.学习从熟悉的一些变化实例和演示实验的现象分析综合出共同特征,掌握物理变化和化学变化的概念(包括物理性质、化学性质)。
3.了解化学与人民生活、工农业生产和我国四个现代化建设的密切关系,激发学生学习化学的自觉性和兴趣。
4.初步认识学习化学方法的原则,给学生树立学好化学的信心和决心。 教案内容: 内容1:教学过程 教学设计6. 绪言 前言
教具
铁架台、酒精灯、大试管、玻璃片、坩埚钳、石棉网、研钵、烧杯、水、块状胆矾、镁条、碱式碳酸铜、火柴、蜡烛。 学习目标:
1.通过日常生活观察到形形色色的各种物质及变化,使学生大致了解化学研究的对象。
2.通过演示实验的观察、分析,使学生理解物理变化和化学变化;了解物理性质和化学性质等概念,并初步学习观察实验的方法。
3.通过化学在社会生活、生产和科学研究中应用的事例,以及我国化学的过去与现状等史实,使学生大致了解化学在我国四个现代化建设中的重要作用,激励学生学习化学的自觉性与兴趣。
4.通过对本节的学习,使学生明确学习化学的基本途径和方法,帮助学生建立学好化学的信心和决心。 教案内容:
内容1:教学过程
内容2:教学重点难点 教学设计7. 绪言 前言
实验准备
药品:镁带、澄清石灰水、碱式碳酸铜
仪器和用品:试管、单孔塞和导管、石棉网、坩埚钳、铁架台、酒精灯、烧杯、砂纸、火柴、饮料吸管、护目屏(自制)、投影仪(或小黑板) 学习目标:
1.使学生理解物理变化与化学变化、物理性质与化学性质等概念。
2.指导学生观察化学实验和记录实验现象,引导学生对实验现象进行分析、比较、归纳,从中得到科学方法的教育。
3.对学生进行爱国主义和社会主义方向的教育,激发学生学好化学的自觉性和积极性。 教案内容:
内容1:教学过程 教学设计8. 绪言 学习目标:
1.理解物理变化和化学变化的涵义,会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。
2.了解物理性质和化学性质的概念,区分物理性质和化学性质 教案内容:
内容1:教学难点
内容2:教学过程 教学设计9. 绪言 学习目标:
知识:了解化学`研究的对象、范围及学习化学的木的、方法;理解物理变化与化学变化;了解化学性质与物理性质
能力:初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。
思想教育:通过化学对人类历史的贡献激发学生学习化学的兴趣、培养爱国主义情操。 教案内容:
内容1:重点难点
内容2:教学过程 教学设计10. 化学武器简述 学习目标:
1、初步认识毒剂和化学武器的概念。
2、掌握化学武器特点。
3、通过学习化学武器知识,增强学生国防意识。 教案内容:
内容1:重点难点
内容2:教学过程 教学设计11. 化学使世界变得更加绚丽多彩第 1 课时 学习目标:
1. 知识目标
①了解化学的研究范围、定义。
②了解化学这门学科的发展进程。
③知道化学与人类进步和社会发展的密切关系。
2.能力目标
通过实验培养学生观察、描述事业的能力,激发学生学习化学的自觉性和积极性 教案内容:
内容1:重点难点
内容2:教学过程
内容3:板书设计 教学设计12. 绪言 学习目标:
1.启发学生学习化学的兴趣,初步认识化学学科研究的对象。
2.通过直观教学,使学生了解化学变化和化学性质的概念。
3.介绍我国古代化学方面的成就和近代化学工业的发展,明确学习化学的重要性。 教案内容:
内容1:重点难点
内容2:教学用具
内容3:教学过程
内容4:板书设计
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