您现在的位置： 小小管理者，校园主人翁——学生值周班工作
时间：2018-05-05 浏览：
整齐的服饰，端正的站姿，礼貌的笑容，他们一动不动地站在那里，忍受着清晨的阵阵冷风，忍耐着中午的炎炎烈日，从披上绶带的那一刻起，他们就肩负了一份责任与担当，准时站岗，微笑面对，是他们对学校、对老师、对同学的约定和诺言
同学们以班为单位，在德育处及班主任的指导下，分散到学校的各个场所，以每周轮换的办法，参与学校的各种服务和管理，实质上是组织起来参与社会实践，只不过这种实践是在校园范围内进行的，它极大地锻炼了学生的实践能力，并提升了综合素质。根据值周班同学的评比，学校为当周表现出色的班级颁发流动红旗。
值周感悟
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”
学校要求每一位同学在自己的求学生涯中，至少要参与两次值周教育活动。每次活动后，都要完成自己的值周总结。
——初一四班 喻颖颖
——初一四班 岑嘉湛
